Systemisch kann Schule machen
Das Arbeitsfeld Schule wendet sich mit den beteiligten Akteur:innen in den letzten Jahren interessiert dem systemischen Denken und Handeln zu und der Wunsch nach neuen Impulsen für das System Schule ist deutlicher wahrzunehmen. Wir im PPSB wollen uns mit dem Arbeitsfeld Schule intensiver auseinandersetzen und Angebote machen, mit denen sich Schule als lernende Organisation begreifen und weiterentwickeln könnte.
An diesem Fachtag wollen wir uns folgenden Fragen widmen:
- Welchen Gewinn kann der systemische Ansatz für das Arbeitsfeld Schule anbieten?
- Welche innovativen Ideen sind denkbar, praktikabel und zukunftsfähig?
- Wie kann Weiterentwicklung im Spannungsfeld von „bewahren“ und „verändern“ gelingen?
Wir wollen dabei Möglichkeitsräume entwerfen und Visionen entwickeln, die eine „neue“ Schullandschaft prägen und bereichern können.
Wir freuen uns, als Referenten Matthias Bartscher aus Hamm (Westf.) gewonnen zu haben. Matthias Bartscher ist seit über 30 Jahren im Arbeitsfeld Schule unterwegs, beschäftigt sich intensiv mit dem Thema Bildungsaufbruch, ist Experte für Inklusionsthemen und hat umfangreiche Erfahrungen als Supervisor, Fortbildner und Moderator im schulischen Kontext. 2022 hat er den Vorsitz einer Bildungsinitiative übernommen. Er hat zahlreiche Bücher geschrieben und in Fachzeitschriften (z.B. „Lernende Schule“) – ganz aktuell ein zweibändiges Buch mit dem Titel: „Bildungs- und Erziehungs-partnerschaften in Schule“ veröffentlicht. Mehr Infos unter www.bartscher.info
In seinem Vortrag werden folgende Ebenen thematisiert:
- Arbeit mit Schüler:innen
- Arbeit mit Erziehungsverantwortlichen
- Arbeit im professionellen Netzwerk
Danach gibt es die Möglichkeit, im Rahmen von moderierten Ideenwerkstätten in den Austausch und die Diskussion zu gehen, um Visionen und Impulse für das Arbeitsfeld Schule zu entwickeln.
