Systemisches Arbeiten in Kinderschutzfällen
In einer Zeit, in der der Fokus immer stärker darauf gerichtet ist keine Fehler zu machen und Risiko zu minimieren, ist es aus unserer Sicht wichtig die Möglichkeiten der pädagogischen Arbeit in Kinderschutzfällen in den Blick zu nehmen.
Es gilt eine Kooperationsbeziehung mit den Sorgeberechtigten und Bezugspersonen der Kinder aufzubauen, in der neue Möglichkeiten eröffnet werden. Denn ohne Mitwirkung der Erziehungsverantwortlichen wird eine positive Entwicklung für die betroffenen Kinder extrem schwer, wenn nicht sogar unmöglich. Gleichzeitig ist es wichtig Grenzen zu ziehen, Positionen einzunehmen und Kontrollen auszuführen.
Die systemische Sichtweise ermöglicht es, eine ressourcenstärkende, wertschätzende und lösungsorientierte Kooperationsbeziehung mit der Familie und den Einzelnen zu gestalten. Die Notwendigkeit Gefährdungssituationen einzuschätzen, Schutzkriterien zu entwickeln und die Herausforderung, Erziehungsverantwortliche in einer schützenden Entwicklung für das Kind zu begleiten, steht im Mittelpunkt der Weiterbildung.
In der Weiterbildung werden neben fachlichen Inhalten auch Methoden vermittelt. Die Weiterbildung wird durch Supervisionen begleitet. Die Teilnehmer:innen müssen im Laufe der Fortbildung einen Fallverlauf im Sinne einer Prozessauswertung vorstellen.
